viernes, 16 de febrero de 2024

LA TECNOLOGÍA A TRAVÉS DE LA HISTORIA - LA RUEDA.

 


Feliz y bendecido día mis niños👼

Aprendamos sobre la tecnología a través de la historia


Observa👀


👀Escucha y presta atención👂

💻La tecnología a través de la historia
Desde la Edad de Piedra hasta nuestros días, el ingenio del hombre le ha permitido crear diversos inventos, desde los más simples, como un alicate, hasta los más complejos, como una computadora o un robot, que le han facilitado y ayudado a mejorar su trabajo. El conjunto de todos estos avances que han dado solución a los problemas y necesidades del hombre se llama tecnología. La tecnología se propone satisfacer las necesidades humanas de alimentación, vestimenta, salud, comunicación, entre otras. 



⏳DE LA PIEDRA A LA RUEDA 
Durante mieles de años, el hombre utilizó la piedra para hacer sus hachas y cuchillos, matar a sus presas y sacarles la piel, también utilizó el barro para hacer sus recipientes donde guardar líquidos, así como se hacen los objetos de cerámica hoy en día. Posteriormente, el hombre descubrió el fuego, surgieron los primeros artesanos que crearon nuevos objetos y más adelante, conoció los metales y los fundió sometiéndolos a altas temperaturas. De esta forma puedo perfeccionar sus herramientas y, con el tiempo, sus armas de guerra. Por esa época apareció la escritura, que ayudó a organizar y guardar datos, y también se inventó la rueda, que es un logro tecnológico muy importante para la humanidad pues ayudó a transportar materiales pesados, facilitó el transporte y muchas otras actividades.





Escribe lo siguiente

Febrero 16 de 2024

La rueda
El invento de la rueda revolucionó el mundo, con esto se empezaron a usar carros para transportar los alimentos, el material… Las primeras ruedas eran de piedra y muy pesadas.





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Nota: si no alcanzaste a terminar en clase debes terminar en la casa😀

https://escuelaprimaria.net/wp-content/uploads/2020/04/La-Tecnolog%C3%ADa-a-Trav%C3%A9s-de-la-Historia-para-Quinto-de-Primaria.pdf

https://slideplayer.es/slide/162729/